「本文来源：广州日报」
戏剧该如何与现代教育相结合？这是教育戏剧践行者们一直在不断探寻的话题。
近日，一连五天的福田教育戏剧联盟明德专场在深圳明德实验学校展开。专业教育戏剧导师带领着学校的老师们一起深入、专业地了解教育戏剧，一起探寻教育戏剧在学校教育中实践、创造的更多可能性。
以“戏剧”为媒介聚焦教育实践
教育戏剧作为一门以创造力为核心的学科，是一种将“戏剧”作为教学媒介、形式和手段，基于特定素材或主题创作、生发出的，艺术性、趣味性、教育性高度结合的教育活动。教育戏剧发展至今已有百年历史，从西方到东方，经历了各种理念、形态的变迁。
教育戏剧在中国成长至今，已不满足于“移花接木”——将国外教学方法、形态直接“移植”到国内的实践活动中；而是致力于让教育戏剧的“种子”在中国大地的滋养下，落地生根，成长萌芽，逐步形成属于自己的、本土的技术、风格和生命样态。
随着教育戏剧的发展，究竟“戏剧”工具能如何为我们所用？在当下中国的大背景中，如何让孩子们在获取知识、技能的同时，去寻得他们成长路上更为珍贵和必要的东西？这是教育戏剧工作者们最
