英文戏剧课程凭什么风靡西方中小学校园 [复制链接]

据媒体报道，英国5岁小王子的新学期课程表上，戏剧课程彰彰在目。英文戏剧课程凭什么风靡西方中小学校园？

瑞美森英文戏剧根据年龄段将课程分为“舞台新秀”、“崭露头角”、“最佳角色”和“人生导演”四个阶段项目。

NewComer舞台新秀

4岁

通过五官感受力（视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉）的戏剧游戏来引导孩子进入戏剧情景，让孩子从中观察生活、探索世界，从而养成良好的观察习惯，同时达到集中注意力的训练目的。

5岁

通过经典的绘本故事引导孩子进行模仿力训练和角色体验，让孩子在规定情境中打开身体，通过声音和形体来模仿动物、植物、以及不同的人物形象，学会用语言和动作来进行自我表达。

6岁

用音乐剧的形式培养孩子的节奏感和音乐感受力，让孩子从不同类型的音乐中感知情绪（喜、怒、哀、乐），激发他们的想象力，并通过音乐剧的表演形式培养孩子的舞台表现力和团队合作能力。

RisingStar崭露头角

7岁

通过剧目鉴赏了解戏剧的不同表现形式（歌剧、话剧、舞剧、戏曲等）；用戏剧游戏来培养学生的注意力、观察力、语言和肢体表现力；通过戏剧元素的训练来培养学生的信念感、真实感、团队协作能力；通过全英文的教学环境提高学生的英语听、说能力。

8岁

通过戏剧元素训练提高学生的语言表现力和肢体协调性；通过戏剧情境体验培养学生的同理心，和分析、解决问题的能力；通过全英文经典剧目的排练和汇演提高学生的英语能力、舞台表现力。

9岁

让学生在戏剧游戏中尝试把戏剧元素结合起来进行即兴创作，通过课堂点评和总结的方式提高学生的思辨力和创造力；在剧目的角色分析和情境体验过程中培养学生的多角度视野、批判性思维，保持学生对世界的好奇心和探索心。

BestRole最佳角色

10岁

通过戏剧文学鉴赏了解多元化的世界人文和风俗，并培养学生的国际化视野；让学生充分发挥想象力和创造力进行单人小品、哑剧的创造；通过全英文剧目的剧本朗读培养学生的英语阅读能力；在剧目的编排过程中培养学生的组织能力和自我创造力。

11岁

通过舞台行动与规定情境的练习，反复训练行动的“三要素”；在戏剧创作的过程中培养学生分析人物性格的能力、构建事件和戏剧矛盾冲突的能力、自主学习和探索能力。

12岁

通过主题式的英语戏剧教学，了解和研究不同的文化背景和社会风俗，鼓励学生选择经典故事进行改编或根据主题进行英文剧目创作，包括编写台词、分配角色、制作道具和剧场汇演。

LifeDirector人生导演

13-17岁

通过工作坊的形式进行英语戏剧教学，让孩子全程参与到剧目的准备、排练和演出过程，包括声音和形体训练、舞台行动、剧本朗读、角色分析、舞台调度、服装设计、道具制作、背景音乐选择、灯光效果等。在整个过程中培养学生的想象力、思辨力、表现力、沟通能力、创造力、审美能力和团队协作能力。